21/พฤศจิกายน/2560

วันนี้เป็นวันสอบร้องเพลง เรามาเช้าอาจารยืเลยให้ดาวเด้กดีให้เรา 1 ดวง ระหว่างรอเพือนๆ

วันนี้เข้ามาอาจารย์ก็เริ่มเลย มีพูดคุยนิดหน่อย อาจารย์ก็อธิบายว่าอาจารยืนั้นจะจับสลากขึ้นมาดดนเลขที่ไหนให้ออกมาจับสลากเลือกเพลง จับเสร็จก็ร้องเพลงที่ตัวเองได้ ถ้าใครร้องไม่ได้ก็หัก 1 ดูเนื้อเพลงหัก 1 ร้องเพี้ยนหัก 1


ตอนจับสลากลุ้นเพลงที่ได้

จับอย่างกลัวว่าจะโดนเพลงไร

 

 

 จับได้แล้งได้เพลงชอบก็ดีไป

 

ร้องเพลงละกัน

 

บรรยากาศในห้องรู้สึกลุ้นและเครียดกันนิดๆ

 

 

 

วันนี้ก็ร้องกันจนครบ 28 คน เพราะเพือนไม่มา 1 คน

วันนี้เป็นวันเรียนวันสุดท้าย พอเพือนๆร้องเสร็จอาจารย์ก็บอกว่าเราจะไม่ได้เจอกันอีกแล้วน่ะเจออีกทีก็ ปี 2 บางทีก็รู็สึกเสียใจที่ไมาได้เรียนดับอาจารย์เป็นอาจารยืคนหนึงที่เรียนแล้วไม่เครียดสนุกเฮฮา ทำให้เรายิ้มได้มากกว่าวิชาอื่น

 

 

อาจารย์ก็บอกแนววข้อสอบด้วย ว่าออกอะไรบ้าง ออกรงไหนบ้าง

 

 

สุดท้ายแล้วเราก็ถ่ายรูปรวมกัน

 

จบแล้ว

ประเมินอาจารย์

วันนี้อาจารย์ก็น่ารักเหมือนทุกวัน เป็นวันที่เรียนวันสุดท้าย มันก็จะเศร้าหน่อยๆ

 

ประเมินเพือนๆ

วันนี้สอบร้องเพลงวันสุดท้าย เพือนลุ้นกันมาก555 กลัวว่าจะโดนเพลงยากๆ เช่นเพลงลุกสัตว์ เพลงกระต่าย แต่สุดท้ายแล้ว เพือนก็เฮฮาสนุกกับการที่เห็นเพือนๆร้องเพลงในวันนี้

 

ประเมินตนเอง

 

ยอมรับว่าวันนี้ก็เครียดนิดๆ แต่พอได้ร้องเพลงที่ตัวเองร้องได้ก้รู้สึกแฮปปี้มากๆ ก็วันนี้เป็นวันสนุกอีกวันแล้วก็เป็นวันสนุกวันสุดท้ายที่เราจะได้เรียนกับอาจารย์ อยากขอบคุณอาจารย์ทำให้หนูเรียนเรียนแล้วมีความสุขทุกครั้ง อยากมาเรียนทุกอาทิย์ขอบคุณอาจารย์ที่ค่อยสอนหนู ขอบคุณค่ะ

 

 

 

 

 

 

 

 

7/พฤศจิกายน/2560

 

     วันนี้เข้าเรียน ระหว่างรอเพือนๆ อาจารย์ก็บอกว่าเราเราจะเรียนวันสุดท้ายวันไหน แล้วจะมีวันชดเชยวันไหนบ้าง แล้วก็บอกแนวในการลงทะเบียนใกับเราว่าถ้าอยากเรียนด้วยกันก็ไปลงพร้อม  

แล้วอาจารย์ก็บอกว่าเราเรียนวันสุดท้ายคือวันที่ 21 พฤศจิกายน 2560 แล้วก็จะสอบร้องเพลงในวันที่ 21ร้องเพลง ที่อาจารย์สอนมาทั้งหมด 30 เพลง
โดยวิธีการสอบก็ให้เราจับฉลากว่าเราจะได้เพลงไหนถ้าเราจับได้เพลงไหนเราก็ร้องเพลงนั้นเราต้องจำทุกเพลงเพื่อให้สอบให้ได้

                                                                                                                 

 

 

หลังจากนั้นอาจารย์ก็เข้าสู่บทเรียนวันนี้อาจารย์สอนเรื่องปัญหาที่ครูประถมวัยมักพบเจอในโรงเรียนกับการให้คำแนะนำผู้ปกครอง
การสังเกตว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหาเราจะพิจารณาจากอายุและเกณฑ์ปกติของการพัฒนาชนิดของความปกติความบ่อยหรือความถี่ของพฤติกรรมความรุนแรงที่แสดงออกความอดทนของพ่อแม่
ก็จะมีการร้องไห้การหายใจของเด็กพบมากในอายุหนึ่งถึง2 ปี...
กรีดร้องอ่ะเราวาดเป็นการพัฒนาทางด้านอารมณ์ที่ปกติทำให้รู้จักระบายความโกรธด้วยการพูด
ร้องไห้การหายใจของเด็กมักพบในช่วงอายุ 1-2 ปีระวังชักและหมดสติหลีกเลี่ยงเหตุกระตุ้นการทำให้เด็กโกรธแต่ไม่ใช่ตามใจเด็กโดยทำให้เด็กเป็นแบบนี้

พฤติกรรมการดูดนิ้วของเด็ก
การช่วยเหลือคือการเบียนเบนความสนใจของเด็กเช่นให้เด็กสนใจเล่นแบบเล่นนิ้วมือด้วยการเล่นอะไรก็ได้ที่เกี่ยวกับนิ้วมือ

 

 

อาจารย์ได้พักบทเรียนไว้แล้วให้นักเรียนหันมาเล่นเกมส์กันก่อนเพื่อไม่ให้เป็นการเครียดจนเกินไปวันนี้เป็นเกมที่อาจารย์ให้เล่นเกี่ยวกับภาพขึ้นทะเลอาจารย์ให้จินตนาการ เรามองกระดานตรคืนเป็นลักษณะยังไงแล้วก็ถ้าเราเจอขึ้นแรงแรงเนี่ยเรายังจะอยากเล่นกระดานนั้นอีกไหมเมื่อเราถูกขึ้นซัดจากชายฝั่งเนี่ยเราจะนึกถึงใครเป็นคนแรกกระดานนี้เล่นแล้วรู้สึกเป็นยังไงอาจารย์ก็ให้เราทายแบบนี้พูดเราก็ทายกัน
จากนั้นอาจารย์ก็เฉลยว่ากระดานเนี่ยเรามองลักษณะไหนไงว่ามันใหญ่หรือยาวเล็กก็แสดงว่าเรามอของแฟนเราแบบนั้นแล้วการที่เราเนี่ยไปเล่นกระดานตรคืนเนี่ยทำให้เราอยากกลับไปเล่นไหมถ้าใครอยากกลับไปเล่นเนี่ยก็คืออยากจะมีอะไรกับแฟนอีกลองดูอีกสักครั้งอะไรแบบนี้

วันนี้อาจารย์ก็มีกิจกรรมให้เล่นมีกิจกรรมให้เติมคำ

หลังจากนั้นอาจารย์  ให้เราพูดให้ชัดโดยมันจะสือก่อนเนื้อหาที่เราเรียนก็คือเด็กยังพูดไม่ชัดอาจารย์ก็เลยให้เพื่อนออกมาพูดบทกลอนที่ิาจารย์เตรียมมาบางคนก็อาจจะพูดเป็นภาษาบ้านเกิดบ้างแต่ก็พูดกันไม่ชัด สุ่มออกมา สนุกมาก

วันนี้พอเล่นเกมเสร็จหรือทำกิจกรรมทุกอย่างเสร็จหมดแล้วอาจารย์ก็เลยแจกเพลงมาให้เราห้าเพลงซึ่งเป็นเพลงใหม่
1) เพลง อะไรเอ่ย
2)เพลง กระต่าย
3)ลูกสัตว์
4)นั่งรถไฟ ...
5) เรือพาย

ก็เป็นเพลงที่ยากทั้งนั้นเลยอาจารย์ร้องให้ฟังก็ไม่ค่อยเข้าหัวเท่าไหร่วันนี้เพราะว่ามันเร็วเกินไปสำหรับเวลาที่อาจารย์สอนวันนี้

 

จบแล้วเรียนวันนี้

 

 

ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์ก็สอนหนักไปทางเนื้อหาแต่ก็ไม่เครียดเพราะว่าจันทร์มีเกมให้เล่นแล้วก็จารย์สอนแบบสบายมากชิวมากวันนี้ไม่มีอะไรที่โหดอาจารย์สอนให้เข้าใจมากค่ะอาจารย์น่ารักด้วย

ประเมินเพือน
วันนี้เพื่อนเพื่อนตั้งใจเรียนให้ความร่วมมือกับกิจกรรมทุกกิจกรรมที่อาจารย์ให้เราออกไปเล่นสนุกสนานยิ้มแย้มเฮฮาเหมือนทุกๆอาทิตย์ไม่เครียดเพื่อนๆดูมีความสุขมากเวลาได้เรียนกับอาจารย์

ประเมินตนเอง
วันนี้ก็สนุกเฮฮาแล้วก็ยังได้ความรู้ปัญหาที่ครูประถมวัยมักพบแล้วก็ได้รู้คำแนะนำที่จะให้ผู้ปกครองเนี่ยเราควรจะพูดยังไงได้ความรู้ตรงนี้แล้วก็วันนี้สนุกมากในการเล่นเกมส์เกมส์นั้นก็จะสอดแทรกความรู้ให้เราบ้างไม่ให้เราบ้างแล้วก็วันนี้ได้เพลงมาห้าเพลงถือว่าเป็นความรู้มากแล้วก็เพิ่มความยากในการร้องเพลง 30 เพลงนั้นมาก

 

14/11/60

วันนี้อาจารย์เข้ามาก็ให้เล่นเกมโดยการให้เรา กำมืออีกข้างหนึ่งไว้ข้างขวาหรือข้างซ้ายก็ได้แล้วอาจารย์ก็แจกกระดาษให้เราวาดมือข้างที่เรากำเอาไว้ วาดให้ครบเลยว่าส่วนประกอบของนิ้วมือเรามีอะไรบ้างเช่นลายเส้น แล้วหลังจากที่เราว่าเสร็จอาจารย์ก็ให้ส่งแผ่นกระดาษ

 

 ส่งเสร็จอาจารย์ก็รอให้เพื่อนเพื่อนส่งกันจนครบแล้วหลังจากนั้นอาจารย์ก็สลับของเราไปให้คนอื่นให้เพื่อนเพื่อนในห้องที่ไม่ใช่กระดาษของเราเองให้เพื่อนเพื่อนทายว่า อันไหนคือกระดาษของเรา
เราได้กระดาษของเพือนเรา

หลังจากทายเสร็จ อาจารย์ก็ให้เราหาโดยอาจารย์ชี้ไปที่ใครก็ให้เราบอกว่าใช้ของเพื่อนคนนั้นหรือเปล่าถ้าใช่ก็จะไม่ถูกลงโทษถ้าไม่ใช่ก็จะไม่ถูกลงโทษ สุดท้ายอาจารย์ก็สอนหรอกว่าทำไมเพื่อนถึงเดาลายมือเราไม่ออกทำไมเราว่าไม่เหมือนนิ้วมือ เราเลยเพราะอะไรทั้งทั้งที่อยู่กับเรามาตั้ง 18 ปีทำไมเราถึงว่านิ้วมือนี้ไม่เหมือนกับมือเรา เป็นเพราะว่าเราไม่เคยใส่ใจอะไรใกล้ๆตัวเราไม่เคยมองเห็นความสำคัญถึงแม้ว่ามันจะอยู่ตรงข้างๆเราก็ตามแต่เราไม่รู้เลยว่ามันลักษณะเป็นยังไง

หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้แจกแผ่นกระดาษคัดลายมือมาให้เราอาจารย์ให้เขียนประวัติส่วนตัวลงไปในกระดาษให้เต็มแผ่นโดยเขียนสองบรรทัดตัวบรรจงมีหัวกลมแล้วหลังจากนั้นอาจารย์ก็บอกว่าถ้าใครทำเสร็จปล่อยก่อนพอเสร็จแล้ว เราก็ไปส่งอาจารย์อาจารย์ก็จะบอกคำแนะนำว่าหัวต้องใหญ่ขึ้นอีกนิดตัวต้องใหญ่ขึ้นกว่านี้หัวกลมต้องมีเหลี่ยมมากขึ้นบางคนก็ไม่โดยวิจารณ์อะไรเลยเพราะว่าเขียนดีอยู่แล้ววันนี้ก็ไม่ได้ทำอะไรมากปล่อยเร็วแล้วก็ทำงานเสร็จอย่างสนุกสนาน

ประเมินตนเอง
วันนี้ก็สนุกกับการหาอะไรมือเพื่อนแล้วก็สนุก...ที่ได้วาดรูปนิ้วมือของตัวเองวันนี้ก็ได้ความรู้จากการคัดลายมือต้องคัดหัวกลมพอดีกับเส้นบรรทัด

ประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อนก็สนุกสนานเฮฮากับลายนิ้วมือเพื่อน
วันนี้เพื่อนก็ทำกันอย่างจริงจังด้วยการ คัดลายมือไปส่งอาจารย์ทำกันอย่างไม่มีเสียงตั้งใจคัด
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์เบียร์ก็สอนแบบนี้ง่ายวันนี้ไม่ได้มีอะไรมากแต่ช่วงที่เฉลยว่านิ้วมืออาจารย์ก็จะมีข้อคิดแทรกเข้ามาว่าทำไมเพื่อนถึงหามือเราไม่ได้ทำไมเราจึงว่านิ้วมือของเราไม่ได้ทั้งทั้งที่นิ้วมืออยู่กับเรามาตั้ง 18 ปี
เป็นเพราะว่าเราไม่เคยใส่ใจอะไรที่อยู่ใกล้ตัวเราเลยอันนี้ข้อคิดที่อาจารย์ได้สอนพวกเราค่ะ

 

วันอังคารที่ 31/ ตค/60

วันนี้ อาจารย์ก็ได้บอกเกี่ยวกับเรื่องที่เราจะเรียนวันสุดท้ายคือวันที่ 21 /พย/60 แล้ววันนั้นจะมีการสอบร้องเพลงโดยที่อาจารย์จับขึ้นมาให้ว่าใครจะโดนเพลงไหน ทั้ง 30 เพลงที่เรียนไป

แล้วหลังจากนั้นอาจารย์ก็บอกเกี่ยวกับเรื่องการสอบในตารางเรียนว่าเราสอบวันไหนดูยังไงแล้ววันลงทะเบียนจะลงวันไหน สอบปลายภาคจะดูยังไงปิดเทอมอีกทีเดือนพฤษภาคม  อาจารย์ก็บอกว่าหรอกอาจจะปิดเทอมประมาณสามเดือน

 

 

 

 

 

แล้วหลังจากนั้นอาจารย์ให้ทบทวนถ้าฝึกสมองแล้วบอกว่าจะสอบ ปฏิบัติเกี่ยวกับถ้าฝึกสมอง

หลังจากนั้นก็เข้าเรียนเรื่องจรรยาบรรณครู

แล้วพอเสร็จอาจารย์ก็สอนวิธีการชมเด็กว่าจะชมยังไงให้เด็กชอบว่าจะพูดยังไงเสียลงท้ายว่าลูกต้องชมเด็กว่าทำการบ้านเก่งจังเลยโดยสอนว่าการชมที่ดีต้องชมว่ามีการกระทำตรงนั้นใส่ลงไปด้วย เช่น  ทำการบ้านเก่งจังเลยลูก

อยากนั้นอาจารย์ก็มีเกมส์มาให้เล่นเหมือนเดิมแต่เกมนี้อาจารย์จะมีรูป การ์ตูนเรื่อง cinderella
เค้าให้เราบอกว่า ใคร อะไร ทำไร ที่ไหน อย่างไร ทำไม เมือไหร่  ก็ให้พวกเราทาย

ว่า cinderella : ใคร อะไร ทำไร ที่ไหน อย่างไร ทำไม เมือไหร่

ให้ทายไม่แขวงเสื้อด้วย : ว่าใคร อะไร ทำไร ที่ไหน อย่างไร ทำไม เมื่อไหร่

จากนั้นอาจารย์ก็ให้ดูว่าเด็กๆเขียนถูกเขียนผิด ยังไง

เติมคำ

 

พอเสร็จจากนั้นแล้วอาจารย์ก็ได้เล่าเกี่ยวกับเรื่องของพระปรมินมหาภูมิพล (ร.9) เราว่าพระบรมโอวาท ของท่านเป็นยังไงเราเกี่ยว กับเรื่องราว ของท่าน

จากนั้นอาจารย์ก็พาร้องเพลงทำตั้งแต่แรกเลยมีเพลงใหม่เข้ามาด้วยเพราะว่าอาจารย์เปิดคลิปให้ดูเลย จากนั้นอาจารย์ก็พาร้องเพลงทำตั้งแต่แรกเลยมีเพลงใหม่เข้ามาด้วยเพราะว่าอาจารย์เปิดคลิปให้ดูเลยเลยได้หลายเพลงเหมือนย้อนกลับไปร้องอีกครั้งแต่ที่ได้เพลงมาใหม่ เลยได้หลายเพลงเหมือนย้อนกลับไปร้องอีกครั้งแต่ที่ได้เพลงมาใหม่ อีก 5 เพลง

ประเมินตนเอง
วันนี้เรียนสนุกถึงแม้จะเข้าเนื้อหาแต่ก็สนุกอาจารย์สอนไม่เครียดเฮฮาตลอดคาบเรียนแต่ว่าวันนี้ก็จะไม่ค่อยได้เนื้อหาเท่าไหร่แต่จะได้เรื่องเนื้อเพลงเยอะแล้วท่าเต้นด้วยเพราะว่าอาจารย์เปิดคลิปให้ดู

ประเมินอาจารย์
อาจารย์ก็น่ารักเฮฮาเหมือนเดิมสอนสนุกไม่มีเครียดเลยสักนิดเพราะเขาเนื้อหาก็ไม่เครียดดูเหมือนสบายสบายอาจารย์น่ารักเหมือนเดิม

เหมือนเพื่อนในห้อง
เพื่อนดูตั้งใจเรียนดีอาจารย์สั่งให้ทำอะไรก็ทำตามแบบตั้งใจเราก็สนุกเฮฮาหัวเราะกันทั้งคาบเรียนเพื่อนเพื่อนดูเรียนเรามีความสุขมากวิชานี้ไม่เหมือนวิชาอื่น

วันอังคารที่ 17 ตุลาคม พ.ศ 2560

 

 

วันนี้เราเรียนพร้อมกับเสร็จหนึ่งเพราะตอนเช้าอาจารย์ติดประชุมเลยให้พวกเรามาเรียนพร้อมกันก็จะวุ่นวายหน่อยๆพูดก็ไม่ค่อยฟังกัน เพราะอาจารย์สอนคนเดียวแล้วนักศึกษาเยอะเลยจะดูสอนไม่ค่อยฟังกัน

 

 

 

วันนี้เริ่มต้นด้วยการปั๊มตัวการ์ตูนในใบเช็คชื่อเหมือนทุกๆครั้งและหลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้เพื่อนที่ยังไม่ได้ออกไปพูดเกี่ยวกับเรื่องครูในดวงใจประมาณ 2-3 คนได้ออกไปพูดก็ประทับใจเพื่อนคนหนึ่งที่แบบว่าครูก็ดีมาตลอดแต่จนวันนึงอาจารย์เค้าเสียไปเพื่อนก็เสียใจมาก ทำให้เร...าคิดว่าครูแต่ละคนนั้นไม่เหมือนกันแต่ละทีก็ดูแลเราไม่เหมือนกัน

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            แล้วหลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้เราฝึกสมอง 7 ท่า พี่ทำประจำอยู่ทุกครั้งเพื่อไม่ให้เป็นอัลไซเมอร์

 

 

 

 

 

หลังจากนั้นอาจารย์ก็ ให้พวกเราร้องเพลงที่แจกไปเมื่ออาทิตย์ที่แล้วมี 5 เพลง
                   1.เพลง ดวงอาทิตย์
                   2.เพลง ดวงจันทร์
                   3.เพลง รำวงดอกมะลิ
                   4.เพลง ดอกมะลิ
                   5.เพลง ดอกกุหราบ

 

 

 

 

 

 

แล้วก็เข้าบทเรียนเรื่องที่เรียนวันนี้คือ เรื่องของคุณธรรมจริยธรรมจรรยาบรรณของวิชาชีพครู
คุณธรรมคือสิ่งหรือสภาพที่เกิดขึ้นในจิตใจมีผลทำให้จิตใจอยู่ในภาวะที่ดีงาม
จริยธรรมคือสภาพของความประพฤติหรือ ติกรรม
ซึ่ง คุณธรรมในตัวครูก็จะมี 8 ประการ คือ
ขยัน คือ ความขยันต้องใช้ควบคู่กับสติปัญญาแก้ปัญหาจนสำเร็จ...
ประหยัด คือ พอประมาณให้เกิดประโยชน์คุ้มค่าไม่ฟุ่มเฟือย
ความซื่อสัตย์ คือ ความปลอดภัยจากความรู้สึกลำเอียงหรืออคติรเช่น ลำเอียงเพราะชอบ เพียงเพราะหลง
มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผนข้อบังคับและข้อปฏิบัติ
สุภาพ คือ เรียบร้อยอ่อนโยนละมุนกิริยามารยาทดีต้องมีสัมมาคาราวะ
สะอาด คือ เสื้อจากความมัวหมองทั้งกายและใจ
ความสามัคคี คือ ความพร้อมเพียงการร่วมกันปฎิบัติงานไม่ทะเลาะกัน
มีน้ำใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่ตัวหรือเรื่องของตัวเองเห็นอกเห็นใจคุณค่าในเพื่อนมนุษย์

 

 

แล้ววันนี้อาจารย์ก็มีเกมส์มาให้เล่นอาจารย์มีรูปภาพหนึ่งที่เป็นเกี่ยวกับต้นสเบอร์รี่แล้วก็ให้พวกเราถ่ายว่าถ้าเราจะเข้าไปในไร่สตอเบอรี่เราจะเห็นรู้อะไรเป็นรั้วแรกซึ่งตัวดิฉันเองก็มองว่ามันเป็นรั้วเหล็กสูงประมาณ ก็จะแปลว่าเราจะรักแฟนมากแค่แล้วเดิน เจอเจ้าของสวนซึ่งเรากำลังกินสตอเบอรี่อยู่เราจะทำยังไงเพราะเพื่อนก็บอกว่าจะขอโทษอาจารย์ก็มาลบรวมแล้วก็คือถ้าเรานอกใจแฟนเราก็จะขอโทษเขาอะไรประมาณนี้

วันนี้ก็ได้เพลงใหม่อีกหนึ่งเพลงชื่อเพลงว่านิ้วชี้ได้เพลงนี้มาเพราะว่าวันนี้เราเรียนรวมกันเยอะมากจนเพื่อนเพื่อนไม่ค่อยฟังอาจารย์อาจารย์ก็เลยให้เพลงมาหนึ่งเพลง

   เพลง นิ้วชี้
นิ้วชี้คนดีอยู่ไหน ชูขึ้นไวให้ครูดูหน่อย
แล้ววางบนปากน้อยๆ เงียบเสียงหน่อยนะจ๊ะคนดี

 

 

 

 

วันนี้ความรู้ที่ได้รับ
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับจรรยาบรรณความเป็นครูคุณธรรมความซื่อสัตย์
ได้เรียนรู้ เนื้อเพลงใหม่อีกห้าเพลงซึ่งสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้นำไปสอนเด็กๆ
ประเมินอาจารย์...
อาจารย์สอนสนุกถึงแม้ว่าเราจะเรียนเข้าเนื้อหาแต่อาจารย์ก็ยังทำให้เราไม่เครียดพาร้องเพลงพาทำกิจกรรมพาเล่นเกมส์อาจารย์ก็จะมีให้ข้อคิดต่างๆวันนี้ก็สนุกเฮฮาค่ะ

ประเมินตัวเอง
วันนี้ได้ความรู้มากเกี่ยวกับจรรยาบรรณความเป็นครูสนุกทั้งคาบเลยถึงแม้จะมีเนื้อหาแทรกเข้ามาแต่ก็ไม่เครียดเหมือนวิชาอื่นๆรู้สึกสนุกทุกครั้งที่ได้เข้ามาเรียน
ประเมินเพื่อนในห้องเรียน
วันนี้ก็ดูวุ่นวายนิดนึงเพราะว่าเรียนพร้อมกับเซก 1แต่ ก็ดูเหมือนเพื่อนเพื่อนจะมีความสุขไม่เครียดตั้งใจเรียนที่อาจารย์เบียร์สอน มีเสียงหัวเราะ เฮฮา ของเพื่อนเพื่อนตลอดทั้งคาบเลย